5月15日，中科院的胡泽勇研究员给孩子们讲解科学仪器的功能作用。

  当日，西藏日喀则市定日县扎西宗乡完全小学的学生来到中国科学院珠穆朗玛大气与环境综合观测研究站（简称“珠峰站”），参加主题为“遇见科学 遇见青藏高原”的公众科学日活动。孩子们参观科学观测仪器，零距离感受“第二次青藏科考”，在重点实验室听了一堂生动的科学课。

  新华社记者 晋美多吉 摄

(资料图)

  5月15日，珠峰站工作人员席振华给孩子们讲解科学仪器的功能作用。

  当日，西藏日喀则市定日县扎西宗乡完全小学的学生来到中国科学院珠穆朗玛大气与环境综合观测研究站（简称“珠峰站”），参加主题为“遇见科学 遇见青藏高原”的公众科学日活动。孩子们参观科学观测仪器，零距离感受“第二次青藏科考”，在重点实验室听了一堂生动的科学课。

  新华社记者 晋美多吉 摄

  5月15日，扎西宗乡完全小学的学生们在珠峰站参观学习。

  当日，西藏日喀则市定日县扎西宗乡完全小学的学生来到中国科学院珠穆朗玛大气与环境综合观测研究站（简称“珠峰站”），参加主题为“遇见科学 遇见青藏高原”的公众科学日活动。孩子们参观科学观测仪器，零距离感受“第二次青藏科考”，在重点实验室听了一堂生动的科学课。

  新华社记者 晋美多吉 摄

  5月15日，珠峰站工作人员席振华给孩子们讲解科学仪器的功能作用。

  当日，西藏日喀则市定日县扎西宗乡完全小学的学生来到中国科学院珠穆朗玛大气与环境综合观测研究站（简称“珠峰站”），参加主题为“遇见科学 遇见青藏高原”的公众科学日活动。孩子们参观科学观测仪器，零距离感受“第二次青藏科考”，在重点实验室听了一堂生动的科学课。

  新华社记者 晋美多吉 摄

  5月15日，珠峰站工作人员席振华给孩子们讲解科学仪器的功能作用。

  当日，西藏日喀则市定日县扎西宗乡完全小学的学生来到中国科学院珠穆朗玛大气与环境综合观测研究站（简称“珠峰站”），参加主题为“遇见科学 遇见青藏高原”的公众科学日活动。孩子们参观科学观测仪器，零距离感受“第二次青藏科考”，在重点实验室听了一堂生动的科学课。

  新华社记者 孙非 摄

  5月15日，珠峰站工作人员席振华给孩子们讲解科学仪器的功能作用。

  当日，西藏日喀则市定日县扎西宗乡完全小学的学生来到中国科学院珠穆朗玛大气与环境综合观测研究站（简称“珠峰站”），参加主题为“遇见科学 遇见青藏高原”的公众科学日活动。孩子们参观科学观测仪器，零距离感受“第二次青藏科考”，在重点实验室听了一堂生动的科学课。

  新华社记者 孙非 摄

  5月15日，珠峰站工作人员席振华给孩子们讲解科学仪器的功能作用。

  当日，西藏日喀则市定日县扎西宗乡完全小学的学生来到中国科学院珠穆朗玛大气与环境综合观测研究站（简称“珠峰站”），参加主题为“遇见科学 遇见青藏高原”的公众科学日活动。孩子们参观科学观测仪器，零距离感受“第二次青藏科考”，在重点实验室听了一堂生动的科学课。

  新华社记者 孙非 摄

  5月15日，珠峰站工作人员席振华给孩子们讲解科学仪器的功能作用。

  当日，西藏日喀则市定日县扎西宗乡完全小学的学生来到中国科学院珠穆朗玛大气与环境综合观测研究站（简称“珠峰站”），参加主题为“遇见科学 遇见青藏高原”的公众科学日活动。孩子们参观科学观测仪器，零距离感受“第二次青藏科考”，在重点实验室听了一堂生动的科学课。

  新华社记者 孙非 摄